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Trânsito escolar | Mobilidade urbana | Ronda escolar será reforçada para reduzir congestionamentos no retorno das aulas em Feira de Santana

Diálogo com escolas e mudança de comportamento dos pais são apostas da SMT para melhorar a fluidez no entorno das unidades de ensino

Trânsito escolar | Mobilidade urbana | Ronda escolar será reforçada para reduzir congestionamentos no retorno das aulas em Feira de Santana
📸 Washington Nery

Com a volta das aulas em 2026, a Superintendência Municipal de Trânsito de Feira de Santana intensifica ações para minimizar congestionamentos nas proximidades das escolas. Em entrevista, o superintendente Ricardo da Cunha destacou o fortalecimento da chamada ronda escolar, uma estratégia que vai além da fiscalização e prioriza diálogo, planejamento e engenharia de tráfego.

Segundo ele, equipes da SMT visitam previamente os colégios, conversam com diretores, proprietários e moradores do entorno para identificar medidas que ajudem a organizar o fluxo de veículos, como baias de estacionamento e ajustes na circulação. O objetivo é favorecer quem passa pela via e não apenas quem frequenta a escola, garantindo mais fluidez e segurança.

A ronda escolar, que deve ter o efetivo ampliado em 2026, também atua na conscientização dos pais. De acordo com a SMT, ainda existe resistência em utilizar estacionamentos internos, mesmo quando disponíveis, o que contribui para retenções e filas duplas. Esse comportamento é apontado como um dos principais desafios.

Entre os pontos mais críticos estão a região da Nóide Cerqueira e áreas do centro da cidade, onde, mesmo após diálogo prévio, tem sido necessária a intensificação da fiscalização. A SMT reforça que a autuação é o último recurso, mas será aplicada sempre que necessário para garantir ordem e segurança.

Ricardo da Cunha avalia que o caminho é educativo e gradual. A expectativa é que, com o envolvimento das escolas e a colaboração dos pais, o trânsito no entorno das unidades de ensino se torne mais dinâmico e organizado neste início de ano letivo.

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